啓新校長日誌

2013年12月22日(日曜日)

ゆず湯でゆっくり!2013:12:22:11:02:49

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今日は24節気の「冬至」ですね。


一年のうちで、一番夜が長い日、

昔から「冬至」にはゆず湯に入って

かぼちゃを食べる習慣があります。

 

ゆず湯は血液の流れをよくする効果があり、

またカボチャはカロチンやビタミンが

多く含まれるため風邪等の予防になったようです。

 

昔は現代社会のように

いつでも豊富な野菜が

手に入る時代ではありませんでしたから

この野菜不足となる冬の時期、

栄養豊富なカボチャの効果を

知っていたのでしょう。


「冬至」の日の今日は、

ゆず湯に入り、

香りを楽しみながら、

ゆっくりと体と心を温めて、

明日の英気を養いたいですね。

 

先人の知恵、啓新高校!

2013年12月21日(土曜日)

今日から冬期休業!2013:12:21:16:46:52

今日から冬休みに入りました。

このような休みがあるのは生徒の特権です。

だからこそ無駄に時間を過ごすのではなく

自己成長するような

時間の過ごし方をして欲しいですね。

 

今日から「永遠の0」という映画が

一般公開になりました。


「生きることにこだわった

若き特攻隊員の話で、

国のために命を捧げるのが

当然だったと言われる戦時下の日本と、

そこに生きた人々の真実を描いています。」


自分たちがいかに生きるべきか、

何か気づきが生まれる

きっかけになると思います。

本校生徒には冬休み中に

ぜひ見て欲しい映画ですね。

 

「今この時は、

戦争で散っていった人たちが

生きたかった時」だから。

 

大切な今、啓新高校!

 

2013年12月20日(金曜日)

終業式2013:12:20:19:31:01

第二学期終業式を実施しました。


私からの挨拶は

「自己成長するためにするためにやること3つ」


?「自分を振り返ること。」

 できたことと、できなかったことを整理する。

 

?「選択する。」

 できなかったこととの中から

一つだけ変えたいことを選ぶ。


?「行動する。」

その選んだことを行動に移す

行動に移さなかったら何も変わらない。

 

 

みんながこの世に生まれてきたのは

何かの役割を持って生まれてきている。

その役割を探すためには

様々なことに挑戦すること。

 

挑戦、つまり行動によって

人は自分の役割に気づいていく。


頑張れば頑張った分だけの良い人生となる。

 

ミラーの法則を心に置き、

価値のある冬休みを過ごして欲しい。


1月8日には全員が元気な顔で再会したい。


お互い、良い年を迎えましょう。

 

新年に向かって、啓新高校!

 

 

2013年12月19日(木曜日)

ちょっとエコ!2013:12:19:18:14:25

東京出張帰り、

夕食に駅弁を買ったところ

こんなエコな箸がついてました。

 

KIMG0628.JPG

 

竹で作ったお箸。

 

竹は本当に成長が早いですね。

うちの家にも竹が少しはえていますが、

生育が早く、すぐに伸びますね。

実感します。


そんな竹の有効利用。

 

考えればいろいろアイディアは出てきますね

 

発想の転換、

 視点を変える、

 常識を疑う

 

常に柔らかアタマでいることが

変化の激しい時代に

対応できるポイントですね。


柔軟性、啓新高校!

2013年12月18日(水曜日)

新幹線の車掌さん2013:12:18:16:46:02

新幹線の車掌さんの対応は

思いやりある感じでした。

 

東京から帰りの新幹線の中での出来事です。


年配の方がどうやら

切符の予約の仕方を間違えたらしく

乗車した電車では目的地に

遅く到着することになりそうで

その対応を車掌さんとやりとりしていました。


この電車で新神戸まで行くと

そのままの指定券でいけるが遅くなる。


それではどうしたらよいか

 

名古屋でのぞみに乗り換えれば

この列車より早く目的地に着く

 

しかし、のぞみに乗り換えれば

指定席に座ることはできなくなる。


そんな話の内容です。

 

感心したのは車掌さんが

相手の気持ちに寄り添いながら

丁寧にわかりやすく伝えようとしていたことが

すごく共感を憶えました。

 

やや複雑な切符だったのか

最初、お客さんは理解が

できなかった様子でしたが

親切な対応で、

最後は納得されていたようでした。

 

相手にどう伝えるか

私たちは伝えているようで

相手に伝わっていないことが

たくさんあるような気がしています。

 

伝わっていないためトラブルが発生してしまい、

そのトラブルを相手のせいにする

自分が正しい、理解しない相手が悪い

 

本当にそうなのか

 

これから伝え方を変えてみましょう

伝え方も100万通りですから


工夫、啓新高校!

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