啓新校長日誌

2024年5月25日(土曜日)

保育検定4級へ準備!2024:05:25:16:09:27

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普通コース保育系の生徒達が

保育検定4級に向けて練習中!

家庭看護、言語表現、造形技術。

生徒達はより真剣に取り組んでいますよ。

検定を合格すると、

とっても自信になりますね。

合格するために、練習を積み上げよう。

4級合格に向けて挑戦です!

IMG_3616.jpgIMG_3695.jpg家庭看護

IMG_3592.jpg言語表現
IMG_5137.jpgIMG_5127.jpgIMG_3539.jpg造形技術

2024年5月21日(火曜日)

保育実習!2024:05:21:07:42:31

保育系3年生6名が

「めぐみこども園」にて

保育実習を行いました。

担当の先生からのコメントです。

実習から戻った生徒達は、

まだ、「こども園にいたい。」

「もっと行きたい」と

こども園での実習が楽しく、

充実した時間を過ごすことが

できたようでした。

校長コメント

充実した実習が出来たようですね。

ただし、振り返りこそ大切。

保育士の役割とは何か?

どんな力が必要なのかを、深く思考し、

求めていくことが大切です。

今回の実習で経験できたことは、

保育士の仕事のほんの一部ですが、

大きな経験になったと思います。

この実習を経験して、どんな成長を

見せてくれるのか楽しみです!

IMG_5247.jpgIMG_5239.jpgIMG_5228.jpgIMG_5231.jpgIMG_5251.jpg


2024年5月18日(土曜日)

折り紙練習!2024:05:18:10:37:19

普通コース保育系2年生の生徒が、

保育検定造形技術4級

折り紙の練習を兼ねて、

また、季節を表現することを目的に

6月の花、あじさいリースを制作。

(あじさい・カタツムリ)

担当の先生からのコメントです。

梅雨の季節に咲き誇る色鮮やかな、

個性あふれるあじさいが完成しました。

生徒の感想です。

「あじさいの花らしくなるように

色合いやバランスに

気をつけるようにしました。

キラキラシールが雨粒に

見えるように貼る位置を考えました」

「蛇腹折りを細かくすることで

葉脈を表現することができ、

葉っぱらしさがでました」

校長コメント

基礎的な事から着実に

身につけていきましょう。

そして、折り紙はある意味数学です。

一枚の紙から、点と点を合わせながら、

様々な形を作り出していきます。

幾何学的な観点から見ても面白いですね。

様々な角度から折り紙を楽しもう!


IMG_5055.jpgIMG_5054.jpgIMG_5057.jpgIMG_5225.jpg




2024年5月12日(日曜日)

家庭看護!2024:05:12:07:09:43

普通コース保育系2年の活動報告です。

保育検定4級家庭看護の受験に向けて、

検温の練習をしています。

はじめての赤ちゃん人形に

ドキドキしながら

真剣に取り組んでいます。

赤ちゃん人形に自分で名前をつけ、

声かけをしながら、検温をします。

脇の下の汗をガーゼで拭く

体温計の角度、体温計が

動かないようにする、

首が据わっていない乳幼児の抱っこ

など細かな注意点を確認しながら

繰り返し2分間でできるようにします。

ベビー服のひもが

縦結びになってしまうことがあり、

ひもの結び方の練習にも励みました。 

次は授乳の練習をします。

IMG_4984.jpgIMG_4988.jpgIMG_4995.jpgIMG_4993.jpg


2024年5月 7日(火曜日)

エプロン制作!2024:05:07:18:17:15

普通コース保育系3年生の生徒達が、

エプロン制作に取り組んでいます!

担当の先生からのコメントです。

保育者(保育士)になって

使用するエプロン。

どうして着用するのでしょうか?

そんな保育士に必要な

エプロンについて学習したのち

エプロンに、オリジナルアップリケ付け

オリジナルエプロンを制作しています。

どんなエプロンになるか、

完成が楽しみですね。

校長コメント

一つ一つには意味がありますね。

それを理解して着用するかしないかでは、

保育への取り組み度合いが違います。

子供のために何が必要で、

どう行動しなければならないのか、

考える事が出来る保育士を

目指してほしいですね。

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2024年5月27日
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2024年5月27日
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2024年5月26日
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