９月号の「うらら」に

私が特集されています。

テーマは「リーダー、その時」です。

 

ぜひ見てください。

 

現在発売中です。

今日、第二学期始業式を行いました。

なお、本日は創立記念日でもあります。

校長式辞で述べたことは3点。

１．誰1人命を落とすことなく

二学期が迎えることできた事への感謝。

 

２．本日は創立記念日であること。

建学の精神、校訓を根幹に

自己の可能性に挑戦して欲しい

 

３．夏に感動したこと。

・野球部の県予選応援に

一致協力があったことに。

 

・3年6組の制服の着方が素晴らしいことに。

 

・24時間テレビの中で、

障害を持っている人がそれを受け入れ、

頑張っている姿に。

それぞれ感動しました。

人の持っている力ってすごい。

支え合う気持ちや

共に頑張ることで奇跡は起きます。

さて、これから

学校祭、文化祭、体育祭を迎えるが

3年生がリーダーとなり

感動的な奇跡を創り上げて欲しい。

期待しています。

 

 

お盆も今日で終わり。

この3日間、学校閉鎖でしたから

校内は静かでしたよ。

校舎もちょっと休息の時間です。

 

明日は日曜日ですが部活動等も再会。

生徒の声が返ってきます。

 

夏休みもあと2週間ほど。

生徒はどんな時間を過ごしているのか？

 

よい体験を沢山積んで

高校生活の夏をエンジョイして欲しいです。

その体験は人を成長させますから。

今日は69回目の終戦記念日。

戦後早69年がたちました。

学校も正午にサイレンを鳴らし、

黙祷を捧げました。

私を含めて

戦争を知らない世代が増えていく中、

どのように先の大戦を伝えていくのかは

学校が抱える課題の一つかもしれません。

 

ニュース報道等から、

戦争には被害者の面と

加害者の両面がある事が見えてきます。

戦争は人の人生を狂わせ、

人間をも狂わせていく

エネルギーを持っています。

 

日本は戦争に負けたことで

平和な国家が生まれました。

 

あまりにも多くの犠牲の上に

成り立った平和であることを

忘れてはいけませんね。

先日、「永遠の〇」という映画を

家族で見ましたが、

涙を流さずには

見られない映画でした。

あの時代、戦争にかり出された人々が

どんなに生きたかったかは

我々の想像を

超えるものがあると思います。

日本は確かに平和になり、

物質的に豊かになりましたが、

殺人、自殺、いじめなど

命の重要性を問いかける問題が

山積しています。

ある統計によると

経済的に貧困な国に

自殺はほとんどない。

逆に経済的に豊かな国ほど

自殺は多いそうです。

 幸せって何なのか？

複雑な気持ちになりますね。

先の大戦で亡くなった人が

今の日本を見たらどう思うか？

 

外を見れば雨、ひょっとして涙雨。

悲しんでいるのかも。

 

考える一日にしていきたいです。

今日はご先祖のお墓参りにいってきました。

今ある我が命は

全てご先祖様から引き継いだもの。

 

自分が生まれるためには二人の親が、

その親が生まれるためには

さらに4人の親が、

これが十代さかのぼれば

1000人のご先祖が、

さらに20代さかのぼれば

なんと100万人のご先祖様が

いないと誕生しないわけです。

 

ということは現在の命は

未来にもつながる、つなげる命。

この命一つから

沢山の命が誕生するわけです。

 

自分の命は

自分だけのものではありません。

過去から大切に受け継いだもの。

だからこそ未来にも大切に

受け継いでいきたいですね。

 

合掌