進学コース プログラミング系

2年　田崎 こはく　坂井中学校出身

吹奏楽部

Qプログラミング系を選んだ理由は？

小学生の頃、プログラミングに触れたこ

とをきっかけに、その楽しさや奥深さに

興味を持ちました。より専門的に学び、

将来に生かしたいと考えたためプログラ

ミング系を選びました。また国家資格で

あるITパスポートを取得できる点も魅力

の一つです。

Qプログラミング系の授業を通して

感じたことは？

プログラム作成では思い通りにいかない

ことも多くありましたが、試行錯誤を重

ねて完成させたときには大きな達成感を

得ることが出来ました。その経験を通し

て、問題を一つずつ丁寧に解決していく

姿勢の重要性を実感しました。

Q今の目標は？

ITパスポートの資格を取得することです。

資格の勉強を通して、情報技術やセキュ

リティ、経営など幅広い分野の基礎知識

を身につけたいと考えています。

Q将来の夢は？

ITエンジニアになることです。コンピュ

ータやプログラミングに関する知識を深

め、社会に役立つシステムやサービスを

作り出せるようなエンジニアを目指して

います。

進学コースプログラミング系

2年　川等 ミチル　春江中学校出身

Qプログラミング系を選んだ理由は？

ITパスポートの資格を取得できると就職

大学進学にも役立つと聞いたからです。

また、プログラミングの知識は、これか

らの社会で必要とされ、AI時代において

も価値のあるものだと思ったからです。

Qプログラミング系の授業を通して

感じたことは？

私がプログラミング系の授業を通して感

じたことは、小さなミスが大きなエラー

につながってしまうことです。ただの

「．」や「；」などの記号ミスをしただ

けで、動かなくなってしまうなどの大き

なミスにつながります。このことから、

細かなことにも目を通し、もし、間違え

てしまったら、その原因が何なのかを

探すことが大切であると学びました。

Q今の目標は？

ITパスポートを取得して、大学、就職の

幅を広げることです。私も、あと１年が

経てば受験です。行く大学によってこれ

からの人生が大きく変わると思っていま

す。なので、今は、ITパスポートの取得

に向けて少しずつ勉強に励んでいます。

Q将来の夢は？

私の夢はダンサーです。また、ダンサー

のお仕事をしながら、プログラミングの

お仕事に就きたいと考えています。

進学コースプログラミング系

2年　橋本 竜空　安居中学校出身

駅伝部

Qプログラミング系を選んだ理由は？

プログラミングに興味があり、学ぶこと

で今後様々な分野で役立つと考えました。

Qプログラミング系の授業を通して

感じたことは？

まだまだ分からないことだらけですが、

これまで疑問に思っていたことについて

学ぶことの出来る面白さや、自分でプロ

グラムを組んで思い通りに動かすことが

出来た時に楽しさを感じています。

Q今の目標は？

ITパスポートを取得すること、駅伝で

北信越大会に出場することです。どちら

も両立したいと考えています。

Q将来の夢は？

陸上競技を続けつつ、将来はスポーツ関

係の経営者になりたいと考えています。

IT知識を活用することでスポーツ業界を

発展させる力になりたいです。

進学コース　プログラミング系２年　

杤川 大翔　福井市内中学校出身

男子卓球部

Qプログラミング系を選んだ理由は？

プログラミング基礎を学ぶことで、

ITパスポートの取得を目指せることと、

プログラミング技術の授業で、

マインクラフトを通して

プログラミングについて学べるからです。

Q実際の授業を通して感じたことは？

プログラミング基礎で、

ITパスポートに向けて勉強することで、

プログラミング関する問題の解き方や

その考え方が学べることが

楽しいと感じます。

また、プログラミング技術の授業では、

課題や問題に対して、

それを解決する方法を考えることが

面白いと感じています。

Q今の目標は？

今の目標は、ITパスポートの取得です。

ITパスポートを取得するために、

専門的な単語や計算式、

問題の解き方などを

プログラミング基礎の授業で学んでます。

Q将来の夢は何？

将来は、IT関係の仕事に就くことです。

理由としては、プログラムなどの

何かを作るために、どうしたらよいのか、

何をすべきなのかなどを

考えることが好きで、

プログラミング系の授業で学んだことを

十分に活かしていきたいからです。