５月２６日に普通科普通コース

２年保育系の生徒が

全国高等学校家庭科保育検定

造形表現技術４級を受験。

普通科にいながら、

保育を勉強できるのが特徴。

将来、保育士を目指す生徒が在籍。

担当の先生からのコメントです！

折り紙

規定課題　もも

自由課題　魚・鳥・動物・植物・

その他からそれぞれ１個ずつ

生徒の感想

「折り紙はしっかり覚えて、

練習の時よりも丁寧に

折ることができました。

折り紙の色もかぶらないように

しっかり工夫して作ることができました」

「時間内にすべての課題を

折ることができてよかった。

その他と規定課題が\上手に折れなくて、

時間内に折れるのかとても焦ったが、

丁寧に折り直すことができたので

安心しました」

検定に挑戦することは、

自信をつけることにつながりますよ！

検定に受かることが目標、

自分を成長させるのが目的。

チャンスには積極的に挑戦です！

検定に挑戦！

caption